Thomas Gordon: Toimiva koulu

Thomas Gordon: Toimiva koulu
Alkuperäisteos: Teacher Effectiveness Training
Kääntäjä: Maisa Savolainen
ISBN: 9516275877
Kustantaja: LK-Kirjat
Kieli: Suomi
Painovuosi: 2006
Sivumäärä: 429
Sidonta: Sidottu, kovakantinen
Kunto: Hyvä

Muuta: Kansissa pientä kulumaa ja nuhruisuutta

"Thomas Gordonin kehittämät ihmissuhdetaidot ovat hyvä väline myös kouluun Tämä kirja kertoo, miten niiden avulla edistetään oppimista ja parannetaan koulun ilmapiiriä. Kirja kertoo * mitä tehdään kun oppilas aiheuttaa ongelmia * miten puhutaan niin että oppilaat kuuntelevat * miten ratkaistaan ongelmia niin että kumpikin osapuoli voittaa * kuinka autetaan oppilaita ongelmatilanteissa * miten luodaan luokkahuoneeseen sellaiset säännöt, ettei kurinpito vie aikaa * miten lisätään opettamiseen ja oppimiseen käytettävää aikaa"

Asiasanat: Opettajan ammattitaito, Kouluviestintä, Opetuksen kehittäminen, Opettaja-oppilas suhde, Koulutuksen laatu, Opetusmenetelmät, Konfliktien ratkaisu koulussa, Positiivinen kouluympäristö, Opettajan rooli, Oppimisen tukeminen, Koulutusstrategiat, Vuorovaikutustaidot opetuksessa, Koulun johtaminen, Opettajan ja oppilaan vuorovaikutus, Oppimisen edistäminen, Opettajan kehittyminen, Opetuksen tehokkuus, Koulun henkilökunnan koulutus, Opettajan ja oppilaan välinen kommunikaatio, Koulun ilmapiiri, Koulun kehittäminen, Koulutuksen innovaatiot, Pedagogiset taidot, Opettajan vaikutus oppimiseen, Koulun konfliktitilanteet, Oppilaiden osallistuminen, Koulutuksen muutos, Opetusstrategiat, Koulun yhteisöllisyys, Opettajan ammatillinen kehitys, Oppilaiden motivointi, Koulun käytännöt, Vuorovaikutus opetuksessa, Opettajan ja oppilaan väliset suhteet, Koulun johtajuus, Oppilaiden tarpeet, Koulutuksen haasteet, Opetuksen suunnittelu, Koulutusjärjestelmän uudistus, Opettajan ja oppilaan vuoropuhelu, Koulun sosiaalinen ympäristö, Oppimisympäristön parantaminen, Koulutuksen tulevaisuus, Opettajan pätevyys, Koulun sisäiset suhteet, Oppimisen ymmärtäminen, Koulun turvallisuus, Opetuksen uudistaminen, Koulutuksen tehokkuus, Opettajan ja oppilaan vuorovaikutuksen parantaminen, Koulun oppimisilmapiiri, Oppimisen tukemisen menetelmät, Koulun arvot, Opetuksen tavoitteet, Koulun sosiaalinen dynamiikka, Oppimisen keskiössä oleva opetus, Koulun kulttuuri, Opettajan tukeminen, Koulutuksen kestävyys, Opettajan ja oppilaan välinen kunnioitus, Koulun yhteistyö, Oppilaiden ymmärtäminen, Koulun hyvinvointi, Opetuksen monipuolistaminen, Koulutuksen kehittämisen strategiat, Opettajan ja oppilaan välinen yhteistyö, Koulun kasvatuskäytännöt, Oppimisen ja opetuksen laatu, Koulun oppimiskäytännöt, Opettajan työkalut, Koulutuksen yhteiskunnallinen merkitys, Opettajan ja oppilaan välinen tasapaino, Koulun opetusohjelmat, Oppilaiden aktiivinen osallistuminen, Koulun opetusympäristö, Opetuksen soveltaminen, Koulutuksen monimuotoisuus, Opettajan ja oppilaan välinen yhteisymmärrys, Koulun opetussuunnitelma, Oppilaiden erilaisuuden tunnustaminen, Koulun pedagoginen johtaminen, Opetuksen innovatiivisuus, Koulutuksen vaikuttavuus, Opettajan ja oppilaan välinen luottamus, Koulun tasa-arvo, Oppilaiden osallisuus kouluyhteisössä, koulut, opetus, kehittäminen, opetuskeskustelu, oppiminen, sosiaaliset taidot, ilmapiiri, käyttäytyminen, vaikeudet, opiskelijat, kouluyhteisö, koululaiset, kasvatuspsykologia, luokkatyöskentely, käyttäytymishäiriöt, järjestyshäiriöt, vuorovaikutus, kouluympäristö, ristiriidat, koulukasvatus, opettajat, luokkayhteisö, ihmissuhteet, vallankäyttö, opettaja-oppilassuhde, oppimisympäristö, kasvatus, arvot, kuunteleminen, ongelmanratkaisu, oppilaat, koulukasvatus, kasvatus, arvot, kuunteleminen, ongelmanratkaisu, vallankäyttö, ristiriidat, vuorovaikutus, opettajat, oppilaat, ihmissuhteet, luokkayhteisö, opettaja, oppilas

Katso myös muut myynnissä olevat edulliset kirjat ja lehdet!

Samoilla 6,90 € postikuluilla niin monta kirjaa kuin haluat!